抄録
本研究は，3歳未満児担当保育者の連携・協働を評価するための尺度を開発することを目的とした。現任保育者2207名を対象に，尺度候補項目を用いた質問紙調査を実施した。有効回答者数は1730名（男性：60名，女性1670名）であった。尺度項目を検討するために因子分析を行った結果3下位尺度42項目が抽出され，各尺度の内的整合性，再検査信頼性ならびに妥当性が認められた。また，回答者の雇用形態や，クラスで担当している役割，勤務先等によって尺度得点に差異が認められた。研究の結果，3歳未満児担当保育者の具体的な連携・協働の姿を捉えることのできる一定の信頼性・妥当性を備えた尺度を作成することができた。
