コロナ禍のオンライン授業を支えてみて見えてきたもの

抄録

コロナ禍において特に大学では対面授業からオンライン授業に大きく舵を切った．オンライン授業は賛否両論があったがウィズコロナの新しい日常では特別な授業ではなくなったという現実がある．一方，アフターコロナの日常におけるオンライン授業については現時点では議論百出の状況である．平時，香川大学でICTインフラを支える情報メディアセンターの教員も兼担し，コロナ禍に突入して大学のオンライン授業が継続的に実施できるように対応してきた経験から（1）コロナ禍でのオンライン授業の特徴は？（2）コロナ禍で何が制約されていたのか？（3）利用者のリテラシーをどう見積もるか？の３点からコロナ禍でのオンライン授業を考察する．