Anfang des 20. Jahrhunderts entstand in Europa die sogenannte Gymnastikbewegung, in der man
statt des formlichen Spieß-Maul Systems und der formalisierten schwedischen Gymnastik eine neue
Gymnastik suchte. In dieser Bewegung fanden drei wichtige Tagungen, an denen Vertreter aller
neuen Gymnastikschulen teilnahmen,statt. Es waren die Tagung fur kunstlerische Korperschulung
1922 in Berlin, die Tagung zum Thema “Gymnastische Korperbildung” 1926 in Dusseldorf und die
Tagung zum Thema “Gymnastik als Menschenbildung” 1931 in Munchen. Diese Tagungen schufen
einen starken Zusammenhalt zwischen diesen neuen Gymnastikschulen. Im Jahr 1935 wurde das
Standardwerk die “Deutsche Gymnastik”, die zur Richtlinie der neuen Gymnastik wurde,publiziert.
In der “Deutschen Gymnastik” wurde das Arbeitsgebiet der neuen Gymnastik, das aus funf Teilgebiete
bestand, aufgezeigt. Das wurde von der Gymnastik H.Medaus ubernommen und hat bis
zum heutigen Tag bestand. Aber uber die Bewegungsgestaltung im Arbeitsgebiet wurde nur wenig
beshrieben und es war sehr schwierig zu verstehen.
Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, den Sinn der Bewegungsgestaltung in der Gymnastik zu
klaren. Dabei soll O.F.Bollnow, Gestaltung als Aufgabe, berucksichtigt werden. Der Aufsatz steht
im Bericht “IV. Kongress fur Leibeserziehung 4.-7.Oktober 1967 in Stuttgart” zum Thema “Die Gestaltung”.
In der neuen Gymnastik wird die Bewegungsschulung oder die Bewegungsbildung durch das
Arbeitsgebiet, das aus “Grundschulung der Bewegung”, “Haltungsschulung” und “Bewegungsentwicklung”
usw. besteht, verwirklicht. Eines der letzten Teilgebiete, die entstanden sind, ist die Bewegungsgestaltung.
O.F.Bollnow schrieb daß Gestaltung nichts tierisches sondern etwas menschliches
war. Aber Gestaltung zugleich nicht durch Absicht und Wille, also den Geist beherrscht wurde
und keinen Zweck außer der Gestaltung selbst hatte. Das Ziel in der Bewegungsgestaltung ist der
gestalthafte organisch-ganzheitliche Fluß der Bewegung. Man will diesen immer mehr vervollkommnen.
So ist die Bewegungsgestaltung als reines Kern am Ende der Bewegungsschulung in der Gymnastik.
Das wird im Zusammenspiel oder in der Vorfu ¨hrung auf Festen der Gymnastik vollendet. Das
verdeutlicht uns, daß Gymnastikveranstaltungen wie die Gymnaestrada, die weltweit stattfindet,
sehr wichtige Gelegenheiten nicht nur fur die Leistungsvorfuhrung sondern fur die Vollendung der
Bewegungsschulung sind.
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