消費者教育

医療機関におけるマーケティング活動の展開と消費者利益

小木紀親

2007 年 27 巻 p. 1-11
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_1

ジャーナルフリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

The purpose of this study is to clarify Marketing in medical institutions (hospitals), and to discuss the relationship between Medical Marketing and Consumer Interest. First, the existing studies on medical-related Marketing are reviewed. Secondly, the management environment of medical institutions in Japan is discussed. Next, Marketing phenomena in medical institutions are considered based on reviews held in Japan and Korea. Finally, I make clear the relationship between Medical Marketing and Consumer Interest and point out the future direction of Medical Marketing.

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (1073K)
地域通貨によるコミュニティ再生

潜在能力(ケイパビリティ)に着目して

松葉口玲子

2007 年 27 巻 p. 13-20
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_13

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (752K)
現代社会における消費者の常識変化

ー消費生活センター対象調査とACAP対象調査の比較及び総合による考察ー

近藤恵, 山本紀久子, 御船美智子

2007 年 27 巻 p. 21-28
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_21

ジャーナルフリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

The purpose of this study is to consider the change in consumer common sense at present through comparison of the survey conducted on the Association of Consumer Affairs Professionals members'consciousness and the survey on the consumer advisers'consciousness of consumer service centers. In the former survey, while existence of the consumer who has insufficient knowledge of goods became clear, the phenomenon by which consumers bipolarize was revealed. However, in the latter survey, while existence of the consumer who has insufficient recognition regarding contracts became clear, the existence of a diminishing sense of responsibility on the part of consumers was established.

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (814K)
消費者教育におけるキャリア教育の視点

ー消費者と職業人の視点を導入した家庭科教育ー

鎌田浩子

2007 年 27 巻 p. 29-39
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_29

ジャーナルフリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

There have recently been many consumer affairs that raise concerns about corporate compliance. To solve this situation, education with a focus on the perspective of producers and business people may be essential. Considering that home economics education plays a role of providing consumer education in school, we performed textbook analysis to examine the present status of home economics education. The result of the analysis shows that home economics education has currently focused on learning about family and home issues, lacking the perspective of business people. On the other hand, home economics education in the United States includes career education. Based on the concept of career education, teaching plans have been formulated. These plans are designed to ensure that each individual person studies an event both from the perspective of a business person and that of a consumer in a family, home, and community. In this way, each person can take appropriate consumer action to exercise rights and responsibilities as a consumer while, as a business person, being committed to corporate compliance and making efforts to prevent consumer damage. Thus, it may be expected that each person can proactively make decisions and improve his/her own life, consequently contributing to the creation of a better society.

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (1012K)
多重債務間題の教材化に関する研究

村山誠, 仲間広美, 平良みどり, 花城梨枝子

2007 年 27 巻 p. 41-51
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_41

ジャーナルフリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

The purpose of this study is to develop educational material on debt problems. In order to exam the contents of debt problem material, surveys targeting home economics teachers and high school students were carried out. The results are as follows: 1) 100% of home economics teachers answered that educational materials concerning debt problems are needed. 2) Twenty topics concerning debt problems were selected and investigated the relationship between the knowledge of teachers and the degree of class practice. When the teachers'knowledge is insufficient, they tend to avoid teaching about it. 3) The materials which teachers need most were "the state of debt Kinyu" and "Resolution of debt". 4) High school students tend to recognize that credit cards or installment payments are not debts. 5) The six topics requiring material for teaching debt problems to high school pupils were "adequate money management", "debt surroundings the consumer", "interest rates", "consumer laws about debt", "resolutions of debt" and "what the consumer can do to realize a society with no debt problems"

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (1090K)
消費者の情報活動と家庭ごみの減量

大藪千穂, 杉原利治, 後藤尚弘

2007 年 27 巻 p. 53-62
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_53

ジャーナルフリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

This paper focuses on the relationship between information-related activities by consumers and the reduction of household waste using a survey of consumers' information activities, their consciousness on buying, eating and disposal, quantity of purchased foods and household waste. Consumers are found to obtain general information actively, however, they obtain dispatch information less actively. Consumers of high information-related activity possess high consciousness on shopping, eating and the environment. They are classified into three groups by their information-related activities. The consumer group of high interest on information or of making effective use of information reduced the household waste while the group of lower interest and less use of information failed. Therefore, it is necessary to develop consumer education to strengthen consumer interest and promote usage of information in order to solve not only general consumer problems but also environmental problems such as the reduction of household waste.

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (865K)
多重債務者の生活再建と連邦破産法改正

西村隆男

2007 年 27 巻 p. 63-72
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_63

ジャーナルフリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

By referring to the revision of the U.S. Bankruptcy Act, we should focus on the importance of education and counseling for debtors to solve over-indebtedness problems in Japan. Both debtor education for debtors and financial literacy education for all people are the basis of consumer education. Debtor education is designed to aid each individual have a self-sufficient lifestyle according to their individual age and experience. And it is as a safety-net allowing people to play an active role in market society once more. Promotion of consumer education is an indispensable action to correct the lifestyle gap which distortions in the market economy bring about. It is necessary to verify the practicality of the education and counseling which are ongoing at present.

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (991K)
消費行動の社会的責任の枠組みに関する一考察

財津庸子

2007 年 27 巻 p. 73-82
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_73

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (981K)
権利意識の向上をめざす消費者教育

一国際電話トラブルを教材として一

渡邉廣二

2007 年 27 巻 p. 83-91
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_83

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (945K)
家庭科教育教材データベースにみる小・中・高等学校の消費者教育実践事例の考察

鳥井葉子

2007 年 27 巻 p. 93-99
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_93

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (681K)
医療系教育機関における消費者教育の実践

ーキャリア・デベロップメント消費者教育プログラムー

田村久美, 水谷節子

2007 年 27 巻 p. 101-111
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_101

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (1168K)
説得納得ゲームを用いた悪質商法に関する学習教材の開発

杉浦淳吉

2007 年 27 巻 p. 113-122
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_113

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (1278K)
消費者行政の転換と課題

一九州・沖縄の事例より一

川口惠子, 谷村賢治

2007 年 27 巻 p. 123-132
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_123

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (1030K)
消費者教育に関わる資料の分析調査研究第Ⅱ報

一小, 中, 高等学校教員の意識と資料の活用実態ー

𠮷井美奈子, 大本久美子, 岸本(重信) 妙子, 稲木昇子, 田中洋子, 藤井昭子

2007 年 27 巻 p. 133-141
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_133

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (840K)
ダイエット・健康食品に対する消費者教育を考える

一大学生の意識調査と宣伝広告より一

森山三千江

2007 年 27 巻 p. 143-152
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_143

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (950K)
地産・地消と消費者教育 (その1)

一総合的な学習の時間と、行政機関による試みの事例一

鈴木豊—

2007 年 27 巻 p. 153-161
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_153

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (780K)
多重債務者等を対象にした調在研究の動向

小野由美子

2007 年 27 巻 p. 163-172
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_163

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (1001K)
消費者教育における視聴覚メデイア教材の課題

一高等学校家庭科教員への追跡調査から一

神山久美

2007 年 27 巻 p. 173-182
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_173

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (1019K)
啓発教育教材としてみた家庭科教科書の課題

一消費者被害の防止に向けて一

岩井省—

2007 年 27 巻 p. 183-193
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_183

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (1099K)
トビラ

2007 年 27 巻 p. 0-
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_0_1

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (25K)
発刊に寄せて

2007 年 27 巻 p. 0-
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_0_2

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (225K)
編集のことば

2007 年 27 巻 p. 0-
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_0_3

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (57K)
目次

2007 年 27 巻 p. 0-
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_0_4

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (94K)
表紙おもて

2007 年 27 巻 p. 0-
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_0_5

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (24K)
投稿規定・執筆要領

2007 年 27 巻 p. 999-
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_999_1

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (70K)
奥付

2007 年 27 巻 p. 999-
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_999_2

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (24K)
Contents

2007 年 27 巻 p. 999-
発行日: 2007年
公開日: 2022/03/03

DOIhttps://doi.org/10.50844/jjace.27.0_999_3

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (94K)

J-STAGEへの登録はこちら（無料）