日本教育心理学会総会発表論文集

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Online ISSN : 2424-1571
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第49回総会発表論文集

選択された号の論文の802件中151～200を表示しています

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PA072 学習者の自己イメージ・学習スタイルと英語の読解・聴解試験成績

内田照久

原稿種別: 本文
セッションID: PA072
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_72

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PA073 教育実習体験が教員志望動機に及ぼす影響(5)

平野麻依, 田村和子, 井上果子, 福田幸男

原稿種別: 本文
セッションID: PA073
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_73

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PA074 教育実習体験が教員志望動機に及ぼす影響(6)

田村和子, 平野麻依, 井上果子, 福田幸男

原稿種別: 本文
セッションID: PA074
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_74

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PA075 「授業イメージ」の変化と経験による意識変容とのズレについて : 教育実習生の事例研究からのヒント

能勢保幸, 小島康次

原稿種別: 本文
セッションID: PA075
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_75

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PA077 「取り出し授業」担当教師によるニューカマー生徒の認知枠組 : 教師用Role Construct Repertory Testを手がかりとして

趙衛国

原稿種別: 本文
セッションID: PA077
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_77

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PA078 形成的評価としてのダイナミック・アセスメントの効果について : 小学校6年理科「水溶液の性質」における3ヶ月後の定着度

寺本貴啓

原稿種別: 本文
セッションID: PA078
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_78

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PA079 映画を用いた講義の効果 : 心の病気に対する臨床心理学的理解の促進

網谷綾香

原稿種別: 本文
セッションID: PA079
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_79

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PA080 自閉症傾向とプロソディ認知の関連 : 大学生の自閉症傾向低群・高群と自閉症スペクトラム障害者について

山本奈都実, 青木多寿子

原稿種別: 本文
セッションID: PA080
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_80

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PA081 青年期抑うつ者の認知過程に関する研究 : 自己注目状態を変数として

小山秀之, 石野学, 美濃哲郎

原稿種別: 本文
セッションID: PA081
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_81

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PA082 "ディスポジション"とパーソナリティ特性尺度 : (Big Five尺度)との関連について

平林恵美, 芳川玲子

原稿種別: 本文
セッションID: PA082
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_82

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PA083 抑うつ時における精神科受診の忌避要因に関する研究

田中將之

原稿種別: 本文
セッションID: PA083
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_83

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PA084 中学生の教師への援助要請スキルに関する研究-3 : ストレス反応との関連

岩瀧大樹, 山崎洋史

原稿種別: 本文
セッションID: PA084
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_84

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PA085 いじめのセルフイメージへの影響に関する一考察

本間芳文

原稿種別: 本文
セッションID: PA085
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_85

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PA086 登校しぶりを示す女子児童へのソーシャルスキルトレーニングを用いた効果的な対応

佐々木佳穂

原稿種別: 本文
セッションID: PA086
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_86

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PA087 生徒の自殺予防・介入・予後の取組 : プログラムからマニュアルへ

菊地まり

原稿種別: 本文
セッションID: PA087
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_87

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PA088 教育相談における学校連携を目指したアプローチ(1) : 保護者ガイダンスの実践

三田洋平, 竹内理英, 齋藤文

原稿種別: 本文
セッションID: PA088
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_88

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PA089 教育相談における学校連携を目指したアプローチ(2) : 高校生の場合

内山慶子, 久米雅子, 高島小鈴

原稿種別: 本文
セッションID: PA089
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_89

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PA090 教育相談における学校連携を目指したアプローチ(3) : "保護者グループ"の実際

及川利紀, 加藤弘美, 平山佐織, 上野道子

原稿種別: 本文
セッションID: PA090
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_90

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PA091 教育相談における学校連携を目指したアプローチ(4) : 学校コンサルテーションの活用

春日彰, 桜井一枝, 筬島千晶

原稿種別: 本文
セッションID: PA091
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_91

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PA092 考え込む傾向が抑うつの持続に与える影響(4) : 反応スタイルと抑うつとの関連性

松本麻友子

原稿種別: 本文
セッションID: PA092
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_92

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PA093 学校組織における教育相談の定着化に関する実証的研究I : 教育相談活動の定着と学校組織特性の関係に着目して

西山久子, 迫田裕子, 淵上克義

原稿種別: 本文
セッションID: PA093
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_93

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PA094 教員集団における職員室風土の研究(2)

佐藤昭宏

原稿種別: 本文
セッションID: PA094
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_94

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PA095 親の養育態度と児童の家庭と学校における自己表出の違い

伊藤俊樹, 勝田萌, 中谷友香, 中村岳, 森田朋子

原稿種別: 本文
セッションID: PA095
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_95

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PA096 保育カンファレンスによる保育者の成長

冨田久枝

原稿種別: 本文
セッションID: PA096
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_96

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PA097 動体視に問題を孕む子どもへの心理学的工作の実践

喜田安哲

原稿種別: 本文
セッションID: PA097
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_97

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PA098 PRSからみた低学年LD児のサブタイプ特徴

隠岐厚美

原稿種別: 本文
セッションID: PA098
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_98

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PA099 中学生におけるいじめ停止と心理的ストレスとの関連についての検討

谷文秀, 尾崎康子

原稿種別: 本文
セッションID: PA099
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_99

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PA100 中学生におけるキャリアに関わる現実吟味についての研究

荒川幸広

原稿種別: 本文
セッションID: PA100
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_100

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PA101 望ましい保育者とは?(2) : 保育者の価値観,セルフ・エフィカシー,満足感の関係

相澤輝美, 喜多濃太香, 青柳肇

原稿種別: 本文
セッションID: PA101
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_101

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PA102 望ましい保育者とは?(3) : 保護者への対応と満足感の関係

喜多濃太香, 相澤輝美, 青柳肇

原稿種別: 本文
セッションID: PA102
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_102

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PA103 就学前の相談における検査結果の告知について

島治伸, 上岡義典, 椎野広久

原稿種別: 本文
セッションID: PA103
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_103

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PA104 子育て支援におけるカウンセリングニーズ : 埼玉県内の幼稚園教諭を対象とした調査から

石川洋子, 井上清子, 会沢信彦

原稿種別: 本文
セッションID: PA104
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_104

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PB001 教育的対話力ワークショップ : その1

西川昌弘, 河崎一郎

原稿種別: 本文
セッションID: PB001
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_105

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PB002 教育心理学研究における効果量報告の意義

井上俊哉, 孫媛

原稿種別: 本文
セッションID: PB002
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_106

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PB003 子育て支援におけるキンダーカウンセラーの役割(1) : 大阪府:キンダーカウンセラー事業における保護者支援を中心として

甲木有紀, 小林あけみ, 中村健, 田中文昭

原稿種別: 本文
セッションID: PB003
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_107

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PB004 子育て支援におけるキンダーカウンセラーの役割(2) : 大阪府:キンダーカウンセラー事業における保育者支援を中心に

小林あけみ, 甲木有紀, 中村健

原稿種別: 本文
セッションID: PB004
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_108

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PB005 完全主義傾向と子育て達成感・育児負担感との関連

三重野祥子, 濱口佳和

原稿種別: 本文
セッションID: PB005
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_109

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PB006 養育態度と対人特性の関連 : 中学生の子と母親の比較から

信太寿理

原稿種別: 本文
セッションID: PB006
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_110

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PB007 幼稚園における食育のあり方に関する研究 : II

西元直美, 河合優年, 中村清美, 寺井朋子, 山本正顕, 沼田宙, 永迫千容乃, 杉本五十洋

原稿種別: 本文
セッションID: PB007
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_111

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PB008 幼稚園における食育のあり方に関する研究 : III

中村清美, 杉本五十洋, 望木郁代

原稿種別: 本文
セッションID: PB008
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_112

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PB009 子ども自ら健康行動を実践していく意識過程に関する研究

畔柳まゆみ

原稿種別: 本文
セッションID: PB009
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_113

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PB010 幼児のいざこざにおける相互交渉過程の分析 : 身体配置に着目して

保坂和貴

原稿種別: 本文
セッションID: PB010
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_114

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PB011 攻撃に対する幼児の善悪判断に及ぼす動機と目的の影響

越中康治, 目久田純一, 新見直子, 淡野将太, 前田健一

原稿種別: 本文
セッションID: PB011
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_115

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PB012 母語が幼児の外国語学習に及ぼす影響(1) : 日本語を母語とする幼児による英語音韻の反復

関口道彦, 李思嫻, 湯澤正通, 湯澤美紀

原稿種別: 本文
セッションID: PB012
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_116

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PB013 母語が幼児の外国語学習に及ぼす影響(2) : 中国語を母語とする幼児による英語音韻の反復

李思嫻, 関口道彦, 湯澤正通, 湯澤美紀

原稿種別: 本文
セッションID: PB013
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_117

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PB014 お金をめぐる子どもの生活世界;大阪・北京(1) : 因子分析から捉えたお金に関する善悪意識・許容性意識の文化差

山本登志哉, 高橋登, 竹尾和子

原稿種別: 本文
セッションID: PB014
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_118

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PB015 お金をめぐる子どもの生活世界:大阪・北京(2) : クラスター分析から捉えたお金に関する善悪意識・許容度意識の文化差

高橋登, 山本登志哉, 竹尾和子

原稿種別: 本文
セッションID: PB015
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_119

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PB016 「創造性発達モデル」の提唱(その1) : 感覚-運動的思考期の意義

江川〓成

原稿種別: 本文
セッションID: PB016
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_120

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PB017 幼児における配分課題と認知能力との関連

山名裕子

原稿種別: 本文
セッションID: PB017
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_121

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PB018 空間的視点取得における制御機能の役割に関する実験的検討の試み

前原由喜夫, 上野泰治

原稿種別: 本文
セッションID: PB018
発行日: 2007年
公開日: 2017/03/30

DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.49.0_122

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