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教育方法学研究
Online ISSN : 2189-907X
Print ISSN : 0385-9746
ISSN-L : 0385-9746
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表紙
原稿種別: 表紙
1980 年 5 巻 p. Cover1-
発行日: 1980/05/15
公開日: 2017/04/22
DOI
https://doi.org/10.18971/nasemjournal.5.0_Cover1
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(10K)
教育方法学研究 日本教育方法学会紀要 第5巻(標題紙)
原稿種別: 付録等
1980 年 5 巻 p. App1-
発行日: 1980/05/15
公開日: 2017/04/22
DOI
https://doi.org/10.18971/nasemjournal.5.0_App1
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(8K)
目次
原稿種別: 目次
1980 年 5 巻 p. Toc1-
発行日: 1980/05/15
公開日: 2017/04/22
DOI
https://doi.org/10.18971/nasemjournal.5.0_Toc1
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(29K)
授業過程における発問と思考形成の論理
水沢 昇
原稿種別: 本文
1980 年 5 巻 p. 1-10
発行日: 1980/05/15
公開日: 2017/04/22
DOI
https://doi.org/10.18971/nasemjournal.5.0_1
ジャーナル
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(1232K)
授業の問題探究的構成とプログラム化の問題
子安 潤
原稿種別: 本文
1980 年 5 巻 p. 11-18
発行日: 1980/05/15
公開日: 2017/04/22
DOI
https://doi.org/10.18971/nasemjournal.5.0_11
ジャーナル
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(950K)
論理的思考の教育
森 肇
原稿種別: 本文
1980 年 5 巻 p. 19-25
発行日: 1980/05/15
公開日: 2017/04/22
DOI
https://doi.org/10.18971/nasemjournal.5.0_19
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(786K)
イギリス中等教育における"共通教育課程"の編成をめぐる問題点
矢野 裕俊
原稿種別: 本文
1980 年 5 巻 p. 27-34
発行日: 1980/05/15
公開日: 2017/04/22
DOI
https://doi.org/10.18971/nasemjournal.5.0_27
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(924K)
米国におけるコア・カリキュラムに関する一考察 : 「統合」の観点から
矢沢 雅
原稿種別: 本文
1980 年 5 巻 p. 35-44
発行日: 1980/05/15
公開日: 2017/04/22
DOI
https://doi.org/10.18971/nasemjournal.5.0_35
ジャーナル
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(1066K)
米国技術教育教授理論史における「ロシアシステム」
田中 喜美
原稿種別: 本文
1980 年 5 巻 p. 45-52
発行日: 1980/05/15
公開日: 2017/04/22
DOI
https://doi.org/10.18971/nasemjournal.5.0_45
ジャーナル
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(952K)
教授理論史におけるW. ラインの役割
庄司 他人男
原稿種別: 本文
1980 年 5 巻 p. 53-59
発行日: 1980/05/15
公開日: 2017/04/22
DOI
https://doi.org/10.18971/nasemjournal.5.0_53
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(829K)
教育方法学における科学論研究 : 広岡亮蔵の場合
武藤 文夫
原稿種別: 本文
1980 年 5 巻 p. 61-69
発行日: 1980/05/15
公開日: 2017/04/22
DOI
https://doi.org/10.18971/nasemjournal.5.0_61
ジャーナル
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(1074K)
教育的評価方法の理論的課題追究
田島 薫
原稿種別: 本文
1980 年 5 巻 p. 71-78
発行日: 1980/05/15
公開日: 2017/04/22
DOI
https://doi.org/10.18971/nasemjournal.5.0_71
ジャーナル
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(943K)
地域子ども集団づくりに関する一考察 : 知立団地における合奏指導の実践
原 友美
原稿種別: 本文
1980 年 5 巻 p. 79-91
発行日: 1980/05/15
公開日: 2017/04/22
DOI
https://doi.org/10.18971/nasemjournal.5.0_79
ジャーナル
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(1144K)
野外学習による小学校理科の統合化に関する事例研究(1)
吉田 貞介, 押野 市男
原稿種別: 本文
1980 年 5 巻 p. 93-109
発行日: 1980/05/15
公開日: 2017/04/22
DOI
https://doi.org/10.18971/nasemjournal.5.0_93
ジャーナル
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(1257K)
理科学習指導法の改善に関する実証的研究 : 特に児童を"理科好き"にする授業設計ののための方法論的アプローチについて
児島 昌雄, 瀬戸 成男, 森 一夫
原稿種別: 本文
1980 年 5 巻 p. 111-119
発行日: 1980/05/15
公開日: 2017/04/22
DOI
https://doi.org/10.18971/nasemjournal.5.0_111
ジャーナル
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(863K)
『教育方法学研究』原稿応募要領
原稿種別: 付録等
1980 年 5 巻 p. App2-
発行日: 1980/05/15
公開日: 2017/04/22
DOI
https://doi.org/10.18971/nasemjournal.5.0_App2
ジャーナル
フリー
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(33K)
奥付
原稿種別: 付録等
1980 年 5 巻 p. App3-
発行日: 1980/05/15
公開日: 2017/04/22
DOI
https://doi.org/10.18971/nasemjournal.5.0_App3
ジャーナル
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(33K)
裏表紙
原稿種別: 表紙
1980 年 5 巻 p. Cover2-
発行日: 1980/05/15
公開日: 2017/04/22
DOI
https://doi.org/10.18971/nasemjournal.5.0_Cover2
ジャーナル
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(39K)
CONTENTS
原稿種別: 表紙
1980 年 5 巻 p. Cover3-
発行日: 1980/05/15
公開日: 2017/04/22
DOI
https://doi.org/10.18971/nasemjournal.5.0_Cover3
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