教育哲学研究

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Online ISSN : 1884-1783
Print ISSN : 0387-3153

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28 号 p. 1-
27 号 p. 1-

1973 巻, 27 号

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ヒューマニズムの再確認

高橋憲一

1973 年 1973 巻 27 号 p. 1-6
発行日: 1973/04/30
公開日: 2009/09/04

DOIhttps://doi.org/10.11399/kyouikutetsugaku1959.1973.1

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世界の中の日本人

教育的 (人間生成的) 視点

周郷博

1973 年 1973 巻 27 号 p. 7-14
発行日: 1973/04/30
公開日: 2009/09/04

DOIhttps://doi.org/10.11399/kyouikutetsugaku1959.1973.7

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“アジアの眼” でみた日本人

武田清子

1973 年 1973 巻 27 号 p. 15-22
発行日: 1973/04/30
公開日: 2009/09/04

DOIhttps://doi.org/10.11399/kyouikutetsugaku1959.1973.15

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戦前及び戦後における日本人

稲富栄次郎

1973 年 1973 巻 27 号 p. 23-28
発行日: 1973/04/30
公開日: 2009/09/04

DOIhttps://doi.org/10.11399/kyouikutetsugaku1959.1973.23

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ペスタロッチーの言語批判と言語陶冶の理念

広瀬俊雄

1973 年 1973 巻 27 号 p. 29-48
発行日: 1973/04/30
公開日: 2010/01/22

DOIhttps://doi.org/10.11399/kyouikutetsugaku1959.1973.29

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Though problems of Pestalozzi's language theory and his language education theory were partially touched upon in the past, they were rarely ever examined in an encompassing and systematic fashion. The purpose of this paper is to examine as one approach for analyzing Pestalozzi's language education theory as a whole this idea and in particular the meaning of the idea of education toward “expressing” and “speaking” within the context of the language criticism which he ordinarily used. The paper is arranged according to the following plan.
Introduction
I. The language criticism of Pestalozzi
(1) Pestalozzi's criticism of the printing press culture
(2) Pestalozzi's criticism of the common school
II. The meaning of Pestalozzi's “expression”
(1) The experience of expression
(2) Arriving at clear (logical, conceptual knowledge) ideas
(3) Expression of thought
The following works were mainly used in this paper :
“Wie Gertrud ihre Kinder lehrt” (1802) and “Uber den Sinn des Gehors in Hinsicht auf Menschenbildung durch Ton und Sprache” (1803-1804).

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PDF形式でダウンロード (2397K)
教育学における研究方法論の問題

西ドイツ教育学界における近年の論義を中心に

平野正久

1973 年 1973 巻 27 号 p. 49-65
発行日: 1973/04/30
公開日: 2010/05/07

DOIhttps://doi.org/10.11399/kyouikutetsugaku1959.1973.49

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イギリス教育学の動向

鈴木慎一

1973 年 1973 巻 27 号 p. 66-70
発行日: 1973/04/30
公開日: 2009/09/04

DOIhttps://doi.org/10.11399/kyouikutetsugaku1959.1973.66

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ブラメルド『激動期の教育』と『教育哲学の類型』改訂版について

甲斐進一

1973 年 1973 巻 27 号 p. 71-76
発行日: 1973/04/30
公開日: 2009/09/04

DOIhttps://doi.org/10.11399/kyouikutetsugaku1959.1973.71

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