日本科学教育学会年会論文集

日本科学教育学会年会論文集

Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476

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発表

E205 地方教育研究機関における研究主題の分析

斎藤道子, 浅木森利昭, 村瀬康一郎

原稿種別: 本文
p. 310-311
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_310

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E206 教育工学シソーラスの開発

深谷哲, 後藤忠彦, 西之園晴夫, 菊川健, 井上光洋

原稿種別: 本文
p. 312-313
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_312

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教育関係文献の管理・検索システムEDUCATIONAL DOCUMENT MANAGEMENT AND RETRIEVAL SYSTEMの開発にともない,これによる教育工学関係文献情報の検索を支援する目的で,教育工学関係用語を各種用語事典等から収集し,これらの用語を索引語として利用可能なかたちに体系化した.この際,教育工学を他の教育関係諸学とともに教育革新を支えるものとして位置づけた.また,各索引語の階層性は,その用語がキーワードとして用いられた場合に得られる情報の検索水準を表すものと規定した.

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E207 科学教育文献検索におけるキーワード

中村治行, 横尾浩一, 大塚明郎

原稿種別: 本文
p. 314-315
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_314

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E208 教育関係日本語文献データベースEDMARSを活用しやすくするための研究 : 漢字項目の自動カナ振り処理による

浜崎修, 中山和彦

原稿種別: 本文
p. 316-317
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_316

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E209 教材情報流通での資料の学習特性の表示について

稲葉一, 岡崎久, 佐藤正明, 後藤忠彦, 新田直

原稿種別: 本文
p. 318-319
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_318

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E210 初中教育諸学校の実践的教育研究に関する情報の蓄積・検索システムの開発(1)

浅木森利昭, 村瀬康一郎, 斎藤道子

原稿種別: 本文
p. 320-321
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_320

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E211 教育実践研究資料の管理・検索を目的とした索引語の研究(1)

村瀬康一郎, 浅木森利昭, 斎藤道子

原稿種別: 本文
p. 322-323
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_322

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E212 フランス語情報科学における専門用語の辞書化について

深谷哲, 近江和生

原稿種別: 本文
p. 324-325
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_324

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E213 小中学校の教育実践研究と教育機材の相互関係

大隅紀和, 横尾壮英, 山田達雄, 田村鍾次郎, 牟田博光, 立石喜男

原稿種別: 本文
p. 326-327
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_326

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A301 学校放送番組の評価技法の開発

山口博美, 赤堀侃司, 岡本敏雄

原稿種別: 本文
p. 328-329
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_328

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A302 テレビ会議システムの発言順序からみた評価

清水康敬, 前迫孝憲, 久世知幸

原稿種別: 本文
p. 330-331
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_330

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A303 テレビ式拡大読書器の読みやすさに対する文字と背景の明るさの効果

菊地智明, 比企静雄

原稿種別: 本文
p. 332-333
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_332

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A304 微速度顕微鏡VTRによる生物教材の開発とそれを教育現場へ普及する上での問題点

岡田稔, 脇塚巧, 江坂高志

原稿種別: 本文
p. 334-335
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_334

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A305 モアレ・反転モアレを用いた電磁気用簡易OHP教具の開発

北垣郁雄

原稿種別: 本文
p. 336-337
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_336

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A306 タブレット入力による描画システム

星川雅俊, 小野厚夫

原稿種別: 本文
p. 338-339
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_338

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A307 理科教育実習生へのプロンプティングの試みとその評価

村井護晏, 柴田雅雄

原稿種別: 本文
p. 340-341
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_340

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A308 主語・動詞のカラー表示による英文読解力の養成

清水晃, 橋浦正史

原稿種別: 本文
p. 342-343
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_342

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A309 新しい情報処理教育用視聴覚提示方法の開発

末武国弘, 高橋恭, 浜本良純

原稿種別: 本文
p. 344-345
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_344

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A310 スプライトを利用した物理シミュレーション : 物理現象の動的表示

余田義彦, 中山和彦

原稿種別: 本文
p. 346-347
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_346

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A311 OHP用立体ビデオ表示装置

前迫孝憲, 清水康敬

原稿種別: 本文
p. 348-349
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_348

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近年パーソナルコンピュータによるシミュレーションなどの利用が進んでいるが、多人数講義に用いる場合、CRT画面では小さく、プロジェクタは高価で持運びに不便といった欠点がある。そのためOHPによる液晶ビデオ表示面の拡大投影を行い、実用性を確認した。この時偏光板の回転によりネガ/ポジ変化が容易など高い表示効果が得られる。また本装置を用いて立体表示装置を構成した。

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A312 マイクロコンピュータによるビデオ教材の評価の一収集方式 : 利用の態様を加味して

平松茂, 白羽勝美, 才野晋, 延本大作, 近藤勲

原稿種別: 本文
p. 350-351
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_350

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筆者らは,1978年からビデオレコーダ(以下VTRという)をインターフェースを介してマイクロコンピュータに接続し,一定のアルゴリズムにもとづくプログラムの下で随意にVTRを制御できるシステムを開発してきた。(参考文献1,2,3参照)今度,この技術を応用して,コンセプトフィルムのような使い方を意図して自作したビデオ教材を再生視聴する時の態様,例えば,利用頻度,個々の場面の繰返し再生回数,利用時間などをマイクロコンピュータで自動的に収集し記録できるシステムをつくった。なお,視聴した人には,そのビデオ教材の内容の適否を3段階で評価する機会も与えられている。このように本システムでは,視聴時の態様と3段階の評定値とが記録,蓄積されるので,それらが自作ビデオ教材の内容を個別に改善したり,生徒のつまづきを分析する際,有力な手がかりとなる見通しを得た。

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B301 環境教育実践普及化のための方略

藤田哲雄, 長谷川治夫, 広木正紀

原稿種別: 本文
p. 352-353
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_352

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B302 環境教育における自作教材と生徒の変容

中谷雄治

原稿種別: 本文
p. 354-355
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_354

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B303 環境教育のための教材開発 (2)

和田清

原稿種別: 本文
p. 356-357
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_356

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B304 総合的な教材としての珊瑚礁

稲森潤, 平山勝美

原稿種別: 本文
p. 358-359
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_358

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B305 偶蹄目ほ乳動物の生息とその植生環境およびそれを用いた環境教育について

川崎立夫, 田口五弘, 江崎敏之, 岩田洋記

原稿種別: 本文
p. 360-361
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_360

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B306 VTRと空中写真を用いた児童・生徒の環境認知に関する実験的研究

山城芳郎, 恩藤知典

原稿種別: 本文
p. 362-363
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_362

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B307 環境を対象とした科学教育の問題点

山田卓三, 原沢伊世夫

原稿種別: 本文
p. 364-365
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_364

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C301 電磁石の附着力について

佐伯敬一, 小寺悦子, 森本義弘, 菅田良仁, 宮浦修造

原稿種別: 本文
p. 366-367
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_366

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C302 大学教養物理学実験テーマの開発研究 : 波動計測法の取扱いに関して

赤羽明

原稿種別: 本文
p. 368-369
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_368

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C303 大学低学年から見た高校物理実験について

鹿野川正彦, 大場勇治郎

原稿種別: 本文
p. 370-371
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_370

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C304 微小変動水位測定器について

津留俊介, 鈴木隆, 石山昭, 下河辺敏弥

原稿種別: 本文
p. 372-373
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_372

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C305 工学実験アシスタントシステムの開発 (1)

松永公広, 木村浩行, 藤井克彦

原稿種別: 本文
p. 374-375
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_374

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C306 確率実験プログラムによる概念形成 : シミュレーションCAIの開発と評価

坂谷内勝, 木村捨雄, 能田伸彦

原稿種別: 本文
p. 376-377
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_376

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C307 創造的能力を引き出す指導法の研究

中川生一

原稿種別: 本文
p. 378-379
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_378

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C308 振動系における断熱不変量についてのコンピュータ・シミュレーション

下條隆嗣, 小田切淳一, 中野誠

原稿種別: 本文
p. 380-381
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_380

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D301 「教育情報」の概念の明確化と将来における変化

中山和彦

原稿種別: 本文
p. 382-383
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_382

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D302 教材データベースのためのシソーラスの開発

芦葉浪久, 堀口秀嗣

原稿種別: 本文
p. 384-385
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_384

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D303 学校保健管理用リレーショナル・データベースにおける時系列処理プログラムの開発

横尾能範, 五十嵐裕子

原稿種別: 本文
p. 386-387
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_386

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D304 教育を目的としたデータベースとその利用

西川喜良, 石桁正士, 磯本征雄

原稿種別: 本文
p. 388-389
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_388

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D305 総合科学教育における教材情報データベースの利用 : 総合コースのための検索機能について

菊川健, 川淵里美

原稿種別: 本文
p. 390-391
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_390

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D306 教材管理流通へのデータベースの利用

後藤忠彦, 深谷哲, 芦葉浪久

原稿種別: 本文
p. 392-393
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_392

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D307 授業過程における知識情報のデータ・ベース化

永野和男

原稿種別: 本文
p. 394-395
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_394

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E301 人類文明史を考えるときの年代の扱い

岡山誠司

原稿種別: 本文
p. 396-397
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_396

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E302 日本の科学技術史における年代の扱い

相馬信山, 岡山誠司

原稿種別: 本文
p. 398-399
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_398

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E303 ソビエトにおける科学教育と技術教育の統一

平沢進

原稿種別: 本文
p. 400-401
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_400

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E304 総合科学としての「生活科学」の研究

板東義治

原稿種別: 本文
p. 402-403
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_402

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E305 マイクロコンピュータのモータ駆動によるハードウエアの指導

舩山雅行, 前迫孝憲, 清水康敬

原稿種別: 本文
p. 404-405
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_404

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E306 製図カリキュラム開発のための基礎的研究(2)

篠田功, 向平泱, 熊谷輝哉, 金子雄治, 原島秀夫, 鈴木久一, 岡部功

原稿種別: 本文
p. 406-407
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_406

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E307 図面評価のための画像処理法

沢田吉苗, 近藤義美

原稿種別: 本文
p. 408-409
発行日: 1984/08/25
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.8.0_408

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