日本科学教育学会年会論文集

巻号一覧

前身誌

選択された号の論文の189件中1～50を表示しています

メタデータをダウンロード

すべての抄録を表示する

表紙・目次

表紙

原稿種別: 表紙
p. Cover1-
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_Cover1

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (1291K)
[OTHERS]

原稿種別: 付録等
p. App1-
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_App1

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (1032K)
目次

原稿種別: 目次
p. _1_-_17_
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0__1__1

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (983K)
[OTHERS]

原稿種別: 付録等
p. _18_-
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0__18_

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (49K)

発表

S-1 理科教育の立場から

稲森潤

原稿種別: 本文
p. 1-2
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_1

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (361K)
S-2 教員養成の数学教育はいかにあるべきか

寺田文行

原稿種別: 本文
p. 3-4
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_3

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (443K)
S-3 科学教材研究と教育工学

後藤忠彦

原稿種別: 本文
p. 5-6
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_5

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (315K)
1Ap-1中学校理科における「瞬間の速さ」の学習とその教授方法 (4)

中山実, 加藤弘行, 篠原文陽児, 田矢一夫

原稿種別: 本文
p. 7-8
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_7

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (318K)
1Ap-2 高等学校物理教育における個人学習法と学習者の特性の関係

岡崎久, 竹中洵治, 松野光暢, 稲葉一

原稿種別: 本文
p. 9-10
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_9

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (377K)
1Ap-3 文科系物理学についての2〜3の注意

相馬信山

原稿種別: 本文
p. 11-12
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_11

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (232K)
1Ap-4 格子に規則的な欠落がある回折格子

高橋成和

原稿種別: 本文
p. 13-14
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_13

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (368K)
1Ap-5 球磁石を利用したバネ振子の振動

飯田賢一, 大場勇治郎

原稿種別: 本文
p. 15-16
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_15

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (303K)
1Ap-6 物理学実験におけるビデオ予習教育について

鹿野川正彦, 大場勇治郎

原稿種別: 本文
p. 17-18
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_17

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (295K)
1Aｐ-7 ゲーム・シミュレーション手法によるCAIプログラム「力と運動」

加藤栄光, 石坂昭三, 小林克己, 杉野一行, 木村捨雄, 東原義訓

原稿種別: 本文
p. 19-20
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_19

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (418K)
1Aｐ-8 看護専門学校における物理教育 (II)

榊原道夫

原稿種別: 本文
p. 21-22
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_21

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (308K)
1Aｐ-9 物理教材の評価の視点とその管理

石原敏秀, 森幸雄, 新田直, 岡崎久

原稿種別: 本文
p. 23-24
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_23

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (356K)
1Aｐ-10 化学教育文献における索引語の問題点について

山沢和子, 五島文韶, 林博之, 磯辺好史, 堀映夫, 鷲見正春

原稿種別: 本文
p. 25-26
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_25

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (293K)
1Aｐ-11 化学教育実践資料の評価と流通に関する基礎研究

五島文韶, 林博之, 山沢和子, 八神武夫, 柘植良雄, 福富敬雄

原稿種別: 本文
p. 27-28
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_27

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (307K)
1Bｐ-1 植物器官の基本教材の再検討 (6) : 種子と果実について

原沢伊世夫, 山田卓三, 池田健蔵

原稿種別: 本文
p. 29-30
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_29

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (452K)
1Bｐ-2 小中学生用植物観察カード作成のための基礎的調査

梅埜國夫

原稿種別: 本文
p. 31-32
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_31

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (319K)
1Bｐ-3 モンステラの葉の形態形成

十亀好雄

原稿種別: 本文
p. 33-34
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_33

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (467K)
1Bｐ-4 植物の生活環学習のためのシロイヌナズナの利用

後藤伸治, 清水芳孝

原稿種別: 本文
p. 35-36
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_35

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (390K)
1Bｐ-5 高校生物教育における酵素実験の検討 : アミラーゼの実験を中心として

片山舒康, 山本ひろみ, 古谷庫造

原稿種別: 本文
p. 37-38
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_37

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (419K)
1Bｐ-6　VTRを利用した生物教材の開発 (1) : 細胞の運動

稲葉耕三, 安田尚弘

原稿種別: 本文
p. 39-40
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_39

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (364K)
1Bｐ-7 高校生によるカエルの神経インパルス伝導速度測定の成果

本間三郎, 溝手宗昭

原稿種別: 本文
p. 41-42
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_41

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (227K)
1Bｐ-8 ヒナ白血球の運動と食作用に関する教材化

安田尚弘, 稲葉耕三

原稿種別: 本文
p. 43-44
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_43

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (319K)
1Bｐ-9 差動トランスを用いた生物実験装置の開発

鈴木隆

原稿種別: 本文
p. 45-46
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_45

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (338K)
1Cｐ-1 回答記述の選択モデルによる時系列パターン

赤堀侃司, 井上光洋

原稿種別: 本文
p. 47-48
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_47

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (403K)
1Cｐ-2 多肢選択法テスト問題に all,and,or の複合選択肢を用いる必要性について

中島光洋, 藤垣雅司

原稿種別: 本文
p. 49-50
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_49

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (467K)
1Cｐ-3 誤答治療のための基礎的研究

原田雅登, 伊喜哲一郎

原稿種別: 本文
p. 51-52
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_51

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (312K)
1Cｐ-4 理解状態およびそのプロセスの科学的分析 (5)

仁保寛二, 石桁正士, 上田勝彦, 下村武, 田中邦宏, 田中啓一, 寺田弥須男, 西川喜良, 穂積正人

原稿種別: 本文
p. 53-54
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_53

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (399K)
1Cｐ-5 階層構造をもつテスト問題における生徒の解答の構造分析の試み

東原文子, 東原義訓

原稿種別: 本文
p. 55-56
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_55

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (379K)
1Cｐ-6 教師から見た授業中における児童の「反応のよさ」 : GSRにおけるその意味

本間明信

原稿種別: 本文
p. 57-58
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_57

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (399K)
1Cｐ-7 生徒の学習特性の多次元的評価(2) : 試行結果とその分析

斎藤修一, 若井田正文, 池崎和男, 大場勇治郎

原稿種別: 本文
p. 59-60
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_59

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (276K)
1Cｐ-8 一つの授業方法に対する学生の反応の変化

目修三

原稿種別: 本文
p. 61-62
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_61

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (312K)
1Cｐ-9 総合的な地学教育評価の研究

稲森潤, 島貫陸, 松崎奈岐, 榊原雄太郎, 平山勝美

原稿種別: 本文
p. 63-64
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_63

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (391K)
1Cｐ-10 聴覚障害児の音声の評価と機器利用

星名信昭, 今井秀雄

原稿種別: 本文
p. 65-66
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_65

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (522K)
1Cｐ-11 マイコンを利用した聴覚受容能力評価装置の試作

高橋信雄

原稿種別: 本文
p. 67-68
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_67

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (287K)
1Cｐ-12 大学生の学習技能の国際比較

松田稔樹, 牟田博光, 坂元昴

原稿種別: 本文
p. 69-70
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_69

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (362K)
1Dｐ-1 基礎的な科学概念と言語

平沢進, 金児博史

原稿種別: 本文
p. 71-72
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_71

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (286K)
1Dｐ-2 自然認識に関する研究 (1) : 幼児・小学校低学年における動物観を中心にして

林幸範

原稿種別: 本文
p. 73-74
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_73

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (315K)
1Dｐ-3 流通通貨の種類(システム)から各口の近隣度を導く

岡山誠司

原稿種別: 本文
p. 75-76
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_75

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (466K)
1Dｐ-4 「空間概念」の連想構造における発達的変化

吉岡亮衛, 中山和彦, 東原義訓

原稿種別: 本文
p. 77-78
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_77

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (392K)
1Dp-5 理科授業における発問の型分けとその働きについて

中村敏弘

原稿種別: 本文
p. 79-80
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_79

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (250K)
1Dp-6 パーソナルコンピュータによる授業記録分析システム

大谷尚

原稿種別: 本文
p. 81-82
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_81

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (543K)
1Dp-8 高専における低学年向電気実験カリキュラムの開発

中野靖夫

原稿種別: 本文
p. 83-84
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_83

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (326K)
1Dp-9 科学者授業参加の教育課程の開発

松本伸示, 武村重和

原稿種別: 本文
p. 85-86
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_85

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (475K)
1Dp-10 聴覚障害児の声の高さの調節の訓練 : 音階表示器を用いて

福田友美子, 小林はるよ, 田中美郷

原稿種別: 本文
p. 87-88
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_87

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (297K)
1Ep-1 中学校における電算機教育の評価 (2) : 中学校における電算機教育の試行結果と意識調査の結果

馬場信雄, 石川賢, 村田昭治

原稿種別: 本文
p. 89-90
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_89

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (320K)
1Ep-2 技術科における学習スタイルと教授スタイルとの交互作用に関する基礎的研究 : 個性化学習をめざして

岸川忠之, 迎憲二, 城仁士

原稿種別: 本文
p. 91-92
発行日: 1983年
公開日: 2018/05/15

DOIhttps://doi.org/10.14935/jssep.7.0_91

会議録・要旨集フリー

PDF形式でダウンロード (358K)

J-STAGEへの登録はこちら（無料）