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大学の物理教育
Online ISSN : 2432-1710
Print ISSN : 1340-993X
ISSN-L : 1340-993X
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巻号一覧
30 巻 (2024)
1 号 p. 3-
29 巻 (2023)
3 号 p. 111-
2 号 p. 47-
1 号 p. 3-
28 巻 (2022)
3 号 p. 123-
2 号 p. 52-
1 号 p. 3-
27 巻 (2021)
3 号 p. 138-
2 号 p. 74-
1 号 p. 2-
26 巻 (2020)
3 号 p. 90-
2 号 p. 34-
1 号 p. 2-
25 巻 (2019)
3 号 p. 114-
2 号 p. 58-
1 号 p. 2-
24 巻 (2018)
3 号 p. 90-
2 号 p. 42-
1 号 p. 2-
23 巻 (2017)
3 号 p. 130-
2 号 p. 66-
1 号 p. 2-
22 巻 (2016)
3 号 p. 100-
2 号 p. 52-
1 号 p. 1-
21 巻 (2015)
3 号 p. 101-
2 号 p. 49-
1 号 p. 1-
20 巻 (2014)
3 号 p. 105-
2 号 p. 49-
1 号 p. 1-
S 号 p. Cover1-
19 巻 (2013)
3 号 p. 89-
2 号 p. 49-
1 号 p. 1-
18 巻 (2012)
3 号 p. 98-
2 号 p. 41-
1 号 p. 2-
17 巻 (2011)
3 号 p. 101-
2 号 p. 53-
1 号 p. 1-
16 巻 (2010)
3 号 p. 137-
2 号 p. 73-
1 号 p. 1-
15 巻 (2009)
3 号 p. 113-
2 号 p. 61-
1 号 p. 1-
14 巻 (2008)
3 号 p. 108-
2 号 p. 52-
1 号 p. 1-
13 巻 (2007)
3 号 p. 123-
2 号 p. 71-
1 号 p. 2-
12 巻 (2006)
3 号 p. 101-
2 号 p. 50-
1 号 p. 1-
11 巻 (2005)
3 号 p. 111-
2 号 p. 54-
1 号 p. 1-
10 巻 (2004)
3 号 p. 138-
2 号 p. 70-
1 号 p. 1-
2003.3 巻 (2003)
2003.2 巻 (2003)
2003.1 巻 (2003)
2002.3 巻 (2002)
2002.2 巻 (2002)
2002.1 巻 (2002)
2001.3 巻 (2001)
2001.2 巻 (2001)
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2000.3 巻 (2000)
2000.2 巻 (2000)
2000.1 巻 (2000)
99 巻 (1999)
3 号 p. 1-
2 号 p. 1-
1 号 p. 1-
toku 号 p. 1-
98 巻 (1998)
3 号 p. 1-
2 号 p. 1-
1 号 p. 1-
97 巻 (1997)
3 号 p. 1-
2 号 p. 1-
1 号 p. 1-
96 巻 (1996)
3 号 p. 1-
2 号 p. 1-
1 号 p. 1-
95 巻 (1995)
3 号 p. 1-
2 号 p. 2-
1 号 p. 2-
94 巻 (1994)
1 号 p. 2-
11 巻, 1 号
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表紙
原稿種別: 表紙
2005 年 11 巻 1 号 p. Cover1-
発行日: 2005/03/15
公開日: 2018/07/14
DOI
https://doi.org/10.11316/peu.11.1_Cover1
ジャーナル
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(22K)
目次
原稿種別: 目次
2005 年 11 巻 1 号 p. 1-
発行日: 2005/03/15
公開日: 2018/07/14
DOI
https://doi.org/10.11316/peu.11.1_1
ジャーナル
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(31K)
大学理工教育制度の抜本改革を
久保 謙一
原稿種別: 本文
2005 年 11 巻 1 号 p. 2-3
発行日: 2005/03/15
公開日: 2018/07/14
DOI
https://doi.org/10.11316/peu.11.1_2
ジャーナル
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(309K)
特集にあたって(<特集>2005世界物理年)
編集委員会
原稿種別: 本文
2005 年 11 巻 1 号 p. 4-
発行日: 2005/03/15
公開日: 2018/07/14
DOI
https://doi.org/10.11316/peu.11.1_4
ジャーナル
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(147K)
光の速さは一定か?(<特集>2005世界物理年)
霜田 光一
原稿種別: 本文
2005 年 11 巻 1 号 p. 5-8
発行日: 2005/03/15
公開日: 2018/07/14
DOI
https://doi.org/10.11316/peu.11.1_5
ジャーナル
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(475K)
光速度不変の原理 ―ローレンツ-ポアンカレ理論とアインシュタイン理論の本質的相違(<特集>2005世界物理年)
安孫子 誠也
原稿種別: 本文
2005 年 11 巻 1 号 p. 9-13
発行日: 2005/03/15
公開日: 2018/07/14
DOI
https://doi.org/10.11316/peu.11.1_9
ジャーナル
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(593K)
なぜ自然が理解可能であるのか ―アインシュタインの「謎」と二つの「自然」イメージ(<特集>2005世界物理年)
金子 務
原稿種別: 本文
2005 年 11 巻 1 号 p. 14-17
発行日: 2005/03/15
公開日: 2018/07/14
DOI
https://doi.org/10.11316/peu.11.1_14
ジャーナル
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(513K)
原子気体のボース-アインシュタイン凝縮 ―自然現象をどう理解するのかという観点から(<特集>2005世界物理年)
久我 隆弘
原稿種別: 本文
2005 年 11 巻 1 号 p. 18-20
発行日: 2005/03/15
公開日: 2018/07/14
DOI
https://doi.org/10.11316/peu.11.1_18
ジャーナル
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(361K)
アインシュタインの教育論(<特集>2005世界物理年)
江沢 洋
原稿種別: 本文
2005 年 11 巻 1 号 p. 21-23
発行日: 2005/03/15
公開日: 2018/07/14
DOI
https://doi.org/10.11316/peu.11.1_21
ジャーナル
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(354K)
アドバンシング物理を読んで基礎物理教育を考える
原 康夫
原稿種別: 本文
2005 年 11 巻 1 号 p. 24-27
発行日: 2005/03/15
公開日: 2018/07/14
DOI
https://doi.org/10.11316/peu.11.1_24
ジャーナル
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(524K)
E×Bドリフト運動についての一考察
竹内 智
原稿種別: 本文
2005 年 11 巻 1 号 p. 28-31
発行日: 2005/03/15
公開日: 2018/07/14
DOI
https://doi.org/10.11316/peu.11.1_28
ジャーナル
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(391K)
文理融合の物理教育試論 ―専門性の呪縛からの解放
国府田 隆夫
原稿種別: 本文
2005 年 11 巻 1 号 p. 32-35
発行日: 2005/03/15
公開日: 2018/07/14
DOI
https://doi.org/10.11316/peu.11.1_32
ジャーナル
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(573K)
電子教材はこう作れ
及川 義道
原稿種別: 本文
2005 年 11 巻 1 号 p. 36-39
発行日: 2005/03/15
公開日: 2018/07/14
DOI
https://doi.org/10.11316/peu.11.1_36
ジャーナル
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(759K)
第129回American Association of Physics Teachers全国大会に参加して
石本 美智
原稿種別: 本文
2005 年 11 巻 1 号 p. 40-41
発行日: 2005/03/15
公開日: 2018/07/14
DOI
https://doi.org/10.11316/peu.11.1_40
ジャーナル
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(263K)
私が学んだ中国における「自然」教育および理科教育(海外の動向)
宋 成軍
原稿種別: 本文
2005 年 11 巻 1 号 p. 42-44
発行日: 2005/03/15
公開日: 2018/07/14
DOI
https://doi.org/10.11316/peu.11.1_42
ジャーナル
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(328K)
西向く士(教育に関する一言)
青野 修
原稿種別: 本文
2005 年 11 巻 1 号 p. 45-
発行日: 2005/03/15
公開日: 2018/07/14
DOI
https://doi.org/10.11316/peu.11.1_45
ジャーナル
オープンアクセス
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(115K)
研究会等の開催情報
原稿種別: 付録等
2005 年 11 巻 1 号 p. 46-47
発行日: 2005/03/15
公開日: 2018/07/14
DOI
https://doi.org/10.11316/peu.11.1_46
ジャーナル
オープンアクセス
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(112K)
編集後記
原稿種別: 付録等
2005 年 11 巻 1 号 p. 48-49
発行日: 2005/03/15
公開日: 2018/07/14
DOI
https://doi.org/10.11316/peu.11.1_48
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