• 戦後日本における教育用楽器の生産, 普及, 品質保証施策
  ―文部・商工 (通産) ・大蔵各省と楽器産業界の動向を中心に―
  樫下 達也
  2015 年 45 巻 2 号 p. 1-12
  発行日: 2015年
  公開日: 2017/03/22
  
  DOIhttps://doi.org/10.20614/jjomer.45.2_1
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  　本稿は, 戦後の教育用楽器の生産確保, およびその品質保証がどのように行なわれたのかを, 文部省と商工省 (1949年に通商産業省に改組), 大蔵省の各官庁と楽器産業界の動句に着目し, 明らかにしたものである。戦後, 器楽教育が全国規模で行われることになると, 文部省と楽器産業界は商工省に働きかけて楽器の資材を獲得し, 大蔵省からは楽器の物品税免税措置を得た。楽器が「教育用品」としての公益性を獲得することにより, 終戦直後の物資不足に喘ぐ楽器産業界は復興と発展の道筋を得た。また, 文部省は教育用楽器の品質を保証するために製品規格の制定と部品の標準化を進めた。部品の標準化は, 廉価でありながら品質が維持された製品を大量生産することを可能にした。戦後器楽教育の実施方針が打ち出された当初から, 楽器産業界は行政側の様々な施策のもとに発展し, 恵まれた物的環境をわが国の音楽教育の場にもたらしたのである。

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• 本多佐保美・西島　央・藤井康之・今川恭子　編著　戦時下の子ども・音楽・学校
  ―国民学校の音楽教育― (CD付き)
  山本 文茂
  2015 年 45 巻 2 号 p. 13-14
  発行日: 2015年
  公開日: 2017/03/22
  
  DOIhttps://doi.org/10.20614/jjomer.45.2_13
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• 櫻井雅人・ゴチェフスキ, ヘルマン・安田　寛　著　仰げば尊し
  ―幻の原曲発見と『小学唱歌集』全軌跡―
  塚原 康子
  2015 年 45 巻 2 号 p. 15-16
  発行日: 2015年
  公開日: 2017/03/22
  
  DOIhttps://doi.org/10.20614/jjomer.45.2_15
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• 大会実行委員会企画　新たな異文化との出会い
  玄 環實, 竹井 成美, 国枝 春恵, 中園 成生
  2015 年 45 巻 2 号 p. 17-32
  発行日: 2015年
  公開日: 2017/03/22
  
  DOIhttps://doi.org/10.20614/jjomer.45.2_17
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• 『歌唱共通教材』(第2年次)
  ―〈研究者として, 教育実践者として〉現場からの報告をもとに今後を考える―
  酒匂 美貴子, 猪野 貴一, 村尾 忠廣, 嶋田 由美
  2015 年 45 巻 2 号 p. 33-40
  発行日: 2015年
  公開日: 2017/03/22
  
  DOIhttps://doi.org/10.20614/jjomer.45.2_33
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• 学会から社会への発信　(第1年次)
  ―教科音楽によって培われる力とは―
  伊野 義博, 小川 容子, 佐野 靖, 津田 正之, 北山 敦康, 加藤 富美子
  2015 年 45 巻 2 号 p. 41-48
  発行日: 2015年
  公開日: 2017/03/22
  
  DOIhttps://doi.org/10.20614/jjomer.45.2_41
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• 大きな音楽, 小さな音楽
  ―モノ的音楽教育からコト的音楽教育ヘ―
  今田 匡彦, 髙橋 憲人, 前田 一明
  2015 年 45 巻 2 号 p. 49-53
  発行日: 2015年
  公開日: 2017/03/22
  
  DOIhttps://doi.org/10.20614/jjomer.45.2_49
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• 世界の音楽科学習指導要領を比較する (1)
  ―アメリカ・ハンガリー・フィンランド・ドイツでは音楽教育をどう考えているのか―
  小川 昌文, 尾見 敦子, 阿波 祐子, 井下 べに, 永岡 都, Alison M. Reynolds
  2015 年 45 巻 2 号 p. 54-58
  発行日: 2015年
  公開日: 2017/03/22
  
  DOIhttps://doi.org/10.20614/jjomer.45.2_54
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• 教員養成・採用・研修における日本伝統音楽実技の現状と課題
  川口 明子, 小塩 さとみ, 山下 正美
  2015 年 45 巻 2 号 p. 59-63
  発行日: 2015年
  公開日: 2017/03/22
  
  DOIhttps://doi.org/10.20614/jjomer.45.2_59
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• 歌唱・器楽・創作・鑑賞・共通事項の各領域を有機的に関連させる授業の提案
  ―ハンガリーの音楽教育の授業構成の応用―
  降矢 美彌子, 粕谷 雪子, 目黒 稚子
  2015 年 45 巻 2 号 p. 64-68
  発行日: 2015年
  公開日: 2017/03/22
  
  DOIhttps://doi.org/10.20614/jjomer.45.2_64
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• 子どもが育つ音楽教育 (2)
  ―ペラアントン校におけるヴィレムスの聴取力指導, 及び即興ダンス―
  三村 真弓, ラウラ・アスパウレヤ , カルメン・ナヘラ , 吉富 功修, 伊藤 真, ジュゼプ・フェラン・ガリシア
  2015 年 45 巻 2 号 p. 69-73
  発行日: 2015年
  公開日: 2017/03/22
  
  DOIhttps://doi.org/10.20614/jjomer.45.2_69
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• 「掛け合い歌」の教育学Ⅱ
  伊野 義博, 加藤 富美子, 黒田 清子, 権藤 敦子, 永井 民子, 明道 春奈, 山本 幸正, 娜 布其
  2015 年 45 巻 2 号 p. 74-78
  発行日: 2015年
  公開日: 2017/03/22
  
  DOIhttps://doi.org/10.20614/jjomer.45.2_74
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• それって音楽性？
  ―人・音・環境の動的関係性を調律するmusicalityは資質を支える概念か―
  石川 眞佐江, 志民 一成, 丸山 慎, 村上 康子, 小川 容子, 今川 恭子
  2015 年 45 巻 2 号 p. 79-83
  発行日: 2015年
  公開日: 2017/03/22
  
  DOIhttps://doi.org/10.20614/jjomer.45.2_79
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• 音楽科教育は存在できるのか？
  ―昨今の教育動向から今後の音楽科教育を考える―
  森下 修次, 高須 一, 白井 学
  2015 年 45 巻 2 号 p. 84-88
  発行日: 2015年
  公開日: 2017/03/22
  
  DOIhttps://doi.org/10.20614/jjomer.45.2_84
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• Inside or Outside? (3)
  ―両者の架橋としてのCommon-Side―
  坪能 由紀子, 今田 匡彦, 水戸 博道
  2015 年 45 巻 2 号 p. 89-93
  発行日: 2015年
  公開日: 2017/03/22
  
  DOIhttps://doi.org/10.20614/jjomer.45.2_89
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